- 「すばると大学教育」ワーキンググループ
- "University Education with Subaru" working group
- 土居(東京大) 千葉(東北大) 岩室(京都大)
- Doi (Univ. Tokyo), Chiba (Tohoku Univ.), Iwamuro (Kyoto Univ.)
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次世代の育成 (観測・解析)
Fostering of the next generation (Observing / Data reduction)
- すばるバーチャル体験ページの充実
Improvement of the web page giving virtual experiences
一般向けの他に、これから研究者を目指す学生に対して動機付けを
与えるもの。毎年行なわれている観測研究体験ツアーの疑似体験版
のようなもの。
観測研究体験ツアー

現在のヴァーチャルツアーページ
…
CFHT の例(http://www.cfht.hawaii.edu/CFHT/Tour/Summit/)
…
すばるショートムービーとして、すばるでの作業の様子も揃え始めて
いるとのこと。
- 解析講習会の充実
Improvement of the data reduction workshop
2004 Suprime-Cam
2005 HDS
…
定期的に(たとえば毎年同じ時期に、夏休みなど)開催することに
よって、定例的な要素を与える(電波の干渉計スクールのように)。
天文台のスタッフだけでなく、各大学関係者の解析経験も有効利用
するように、大学間協力体制で。
すばる観測・解析WEB
(http://optik2.mtk.nao.ac.jp/subaru_red/)
講習会に参加できない人にも
練習用データセットやマニュアル、処理解析パッケージ等

- 院生の観測への参加
Participation of the graduate students in observation
学位論文特別枠はすばるの競争率が高い現状では時期尚早。
プロポーザル作成を学べる機会があると良い。
観測装置ハンドブックなど、観測に必要な情報を整理して欲しい。
最近、大学院生旅費補助が4名から3名に減ったが、できるだけ
減らさないようにして欲しい。
- アーカイブデータの充実
Improvement of the archived data
SMOKA / MASTARS など
天候や seeing などのフィルターがかけられると良い。
練習用のデータ+解析ソフトも置いてあるとありがたい。

- お蔵入りデータ?の活用
Utilization of the shelved(?) data
データが予定以上にとれた
データが不十分であったが別の目的なら十分かも
→ 興味ある人が18ヶ月を待たずに使えるしくみ
データを取得したグループと希望者との関係複雑
情報交換用の専用メーリングサイトを作る?
18ヶ月以前の利用に関しては PI が責任を負う。
このようなデータは、教育用にも使えるかもしれない。
- UH88・UKIRTの日本時間枠の確保
Ensureing of the Japanese alocation time of UH88/UKIRT
今年度から予算が厳しくなっているようだが、院生教育には有益
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- 次世代の育成 (装置開発)
- Fostering of the next generation (Instrumentation)
- 装置の技術資料(FDR など)の公開
Release of the technical information (FDR etc.)
興味のある学生のため
装置制御ソフトのソースコードも公開すると役に立つかも。
- 持込装置(大学教育のみに閉じず)
PI instruments (not only the subject for the university education)
条件を整理、敷居を下げる方向でSACで議論を開始したが
現在は停滞中。
条件は明確に示す。
- 検出器関係のサポート
Environmental support for detector and its surroundings
MessiaV, MFront2 などのサポートを一層積極的に

- 今後の装置開発
Instrumentation in the future
国立天文台が中心となり、各大学で分担して部分毎に開発。
→ X線グループのやり方
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- その他
- Others
- すばるの長期展望に際してたえず注意を払う
- 装置・技術開発 ⇔ 国際共同研究
- キュー ⇔ できるだけ観測に直接参加したほうが良い
- 採択されたプロポーザルの院生PIの割合
- ここ1年くらい急激に減少したが、S06A では回復
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